Estrategias lúdico – recreativas para la enseñanza de matemáticas en el grado segundo en la Institución Educativa Horacio Muñoz Suescún : la educación física como base para la interdisciplinariedad / [archivo de computador]
Date
Asesores
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Medellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid,
Date
2010.
2010
2010
Abstract
Description
La siguiente investigación “ESTRATEGIAS LUDICO – RECREATIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS EN EL GRADO SEGUNDO EN LA INSTITUCION EDUCACTIVA HORACIO MUÑOZ SUESCUN: La educación física como base para la Interdisciplinariedad” tiene como propósito identificar las necesidades lúdico - recreativas que presentan las docentes del grado segundo, para desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de matemáticas en la institución, con el fin de diseñar una cartilla con actividades innovadoras para facilitar el proceso de enseñanza de las docentes, la investigación tiene como segundo pilar fundamental la participación activa de los investigados, los cuales son los estudiantes del grado segundo de ambos grupos A y B con su respectiva docente quienes fueron los encargadas de suministrar toda la información requerida para ser de esta investigación todo un éxito. La investigación surge como respuesta a la necesidad de realizar nuevas estrategias que despierten la motivación de los estudiantes en el área de matemáticas y a su vez manifestar la importancia de la educación física como área interdisciplinar y de apoyo para las demás asignaturas. El estudio se presenta organizado de la siguiente manera: en el primer capítulo se expone el diagnostico institucional, en el capitulo dos los temas y unidades didácticas desarrolladas en el área de matemáticas, en el tercero las metodologías de enseñanza de las docentes, en el cuarto capítulo se enuncian las dificultades de enseñanza y finalmente en el capitulo cinco se da a conocer las estrategias lúdico – recreativas innovadoras para la enseñanza de matemáticas en el grado segundo.
Incluye bibliografía
Incluye recomendaciones
Incluye anexos
Incluye glosario
Incluye figuras
Incluye tablas
Trabajo presentado como requisito para optar el título de (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte) Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
Tipo de investigación.__Educación Física.__El Juego como herramienta pedagógica.__Importancia del juego en el aprendizaje significativo
Word 2003 PDF
Incluye bibliografía
Incluye recomendaciones
Incluye anexos
Incluye glosario
Incluye figuras
Incluye tablas
Trabajo presentado como requisito para optar el título de (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte) Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
Tipo de investigación.__Educación Física.__El Juego como herramienta pedagógica.__Importancia del juego en el aprendizaje significativo
Word 2003 PDF
Titulo del recurso fuente
Keywords
Institución Educativa Horacio Muñoz Suescún, Lúdica, Matemáticas