Programa de actividades lúdicas. deportivas, recreativas, para el mejoramiento de la convivencia de los niños y niñas del grado cuarto de la institución educativa La Gabriela [archivos de computador]
| dc.contributor | Arenas Bustamante, Alejandro | |
| dc.contributor | Arboleda Morales, Juan Pablo | |
| dc.contributor | Carvajal Ospina, Eliana María | |
| dc.contributor | Garavito, John Harvey Asesor | |
| dc.date | 2009. | |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-25T14:30:47Z | |
| dc.date.available | 2023-08-25T14:30:47Z | |
| dc.description | Los integrantes del grado cuarto, de la básica primaria de la institución educativa La Gabriela, ubicada en el municipio de Bello, en un estracto socio económico entre 0 – 1 y 2, manifiestan durante su diario transcurrir escolar, factores inadecuados de convivencia; reflejados en constantes agresiones físicas, verbales, no respeto por la norma, ausencia de autoridad, y peleas constantes, ocasionando hábitos inadecuados, situaciones de exclusión, fracaso escolar y un ambiente inadecuado de aprendizaje. Desde el área de educación física recreación y deportes, se pretende intervenir este tipo de problemática social, logrando generar cambios en la convivencia inadecuada de los estudiantes del grado cuarto; es por eso que se quiere dar respuesta a la siguiente pregunta: ¿Qué características se deben tener en cuenta, para diseñar un programa que envuelva actividades lúdicas, deportivas y recreativas, que mejoren la convivencia del grado cuarto de la institución educativa La Gabriela? Es a través del diseño oportuno, contextualizado, programado y planificado, de un programa de actividades lúdicas, deportivas y recreativas que se mejorará la convivencia de los niños y niñas del grado cuarto de la básica primaria. Se presenta este programa como una estrategia metodológica, que facilite una mejor convivencia dentro del establecimiento educativo y que las actividades planteadas como la lúdica, la recreación y el deporte sean adoptadas como un espacio de socialización. La propuesta del programa de actividades lúdicas, deportivas y recreativas, esta comprendida por núcleos temáticos divididos así: sensibilización,individual y colectiva; unidades didácticas que a través de actividades lúdicas, con intenciones formativas, logre una sensibilización a los factores comportamentales y afectivos que arrojo el análisis como: agresiones físicas y verbales, una inadecuada interrelación | |
| dc.description | Trabajo de grado para optar al titulo de (Licenciado en educación básics con énfasis en Educación física, Recreación y Deporte). Facultad de Educación Física, Recreación y Deportes. Politécnico Colombiano JIC | |
| dc.description | Incluye bibliografía | |
| dc.description | Incluye lista de cuadros | |
| dc.description | Incluye lisa de gráficas | |
| dc.description | Word PDF | |
| dc.identifier | (Aleph)000027684POL01 | |
| dc.identifier | alma:57PJIC_INST/bibs/990000276840108196 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/4651 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Medellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, | |
| dc.subject | Institución Educativa La Gabriela | |
| dc.subject | Lúdica | |
| dc.subject | Recreación | |
| dc.subject | Actividad física | |
| dc.title | Programa de actividades lúdicas. deportivas, recreativas, para el mejoramiento de la convivencia de los niños y niñas del grado cuarto de la institución educativa La Gabriela [archivos de computador] | |
| dc.type | software, multimedia |