Programa de actividades lúdicas. deportivas, recreativas, para el mejoramiento de la convivencia de los niños y niñas del grado cuarto de la institución educativa La Gabriela [archivos de computador]

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Medellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid,
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2009.
2009
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Los integrantes del grado cuarto, de la básica primaria de la institución educativa La Gabriela, ubicada en el municipio de Bello, en un estracto socio económico entre 0 – 1 y 2, manifiestan durante su diario transcurrir escolar, factores inadecuados de convivencia; reflejados en constantes agresiones físicas, verbales, no respeto por la norma, ausencia de autoridad, y peleas constantes, ocasionando hábitos inadecuados, situaciones de exclusión, fracaso escolar y un ambiente inadecuado de aprendizaje. Desde el área de educación física recreación y deportes, se pretende intervenir este tipo de problemática social, logrando generar cambios en la convivencia inadecuada de los estudiantes del grado cuarto; es por eso que se quiere dar respuesta a la siguiente pregunta: ¿Qué características se deben tener en cuenta, para diseñar un programa que envuelva actividades lúdicas, deportivas y recreativas, que mejoren la convivencia del grado cuarto de la institución educativa La Gabriela? Es a través del diseño oportuno, contextualizado, programado y planificado, de un programa de actividades lúdicas, deportivas y recreativas que se mejorará la convivencia de los niños y niñas del grado cuarto de la básica primaria. Se presenta este programa como una estrategia metodológica, que facilite una mejor convivencia dentro del establecimiento educativo y que las actividades planteadas como la lúdica, la recreación y el deporte sean adoptadas como un espacio de socialización. La propuesta del programa de actividades lúdicas, deportivas y recreativas, esta comprendida por núcleos temáticos divididos así: sensibilización,individual y colectiva; unidades didácticas que a través de actividades lúdicas, con intenciones formativas, logre una sensibilización a los factores comportamentales y afectivos que arrojo el análisis como: agresiones físicas y verbales, una inadecuada interrelación
Trabajo de grado para optar al titulo de (Licenciado en educación básics con énfasis en Educación física, Recreación y Deporte). Facultad de Educación Física, Recreación y Deportes. Politécnico Colombiano JIC
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Institución Educativa La Gabriela, Lúdica, Recreación, Actividad física
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