Juegos sociomotrices en la toma de decisiones del fútbol formativo

Abstract

El documento presenta una investigación sobre la influencia de los juegos socio-motrices en la toma de decisiones de jóvenes futbolistas del club Viento Fresco FC, categoría 13-14 anos. Sergio Andrés Galarzo Varela, licenciado en Educación Física, Recreación y Deporte del Politécnico Colombiano Jaime Izasa Cadavid, dirige el estudio. La investigación se centra en como estos juegos mejoran las habilidades cognitivas y la toma de decisiones en el futbol formativo. El objetivo es analizar como los juegos sociomotrices impactan en el proceso de toma de decisiones de los futbolistas jóvenes y diseñar un plan de intervención para mejorar esta habilidad. La metodología combina enfoques cuantitativos y cualitativos, utilizando el Procedimiento de Evaluación de los Deportes de Equipo (TSAP) y un diario de observación para recolectar datos. Los resultados indican una mejora significativa en la toma de decisiones de los jugadores después de la intervención con juegos socio-motrices, lo que se refleja en una mayor precisión en los pases, una disminución de los pases incorrectos, un mejor manejo de las bolas neutrales y ofensivas, y un aumento en los tiros exitosos y las bolas en ataque. Las conclusiones sugieren que los juegos socio-motrices son una herramienta efectiva para mejorar la toma de decisiones en el futbol formativo, proporcionando un entorno para practicar habilidades cognitivas, emocionales y sociales, contribuyendo al desarrollo integral de los deportistas.