Diseño de un programa de estimulación adecuada al desarrollo del niño en tenis de campo, dirigido a edades entre tres y cuatro años de edad en la liga de Tenis de campo (archivos de computador)

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Medellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid,
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2010.
2010
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La siguiente propuesta tiene como propósito general, crear un espacio que satisfaga las necesidades latentes de la comunidad de La Liga de Tenis de Campo, más propiamente los niños de 3 a 4 años con sus respectivos padres, por otro lado busca innovar, siendo la primer liga de tenis del país certificado y con este tipo de programa, que nutrirá los procesos de semillero, competencia y escuela respectivamente. Además con esto se pretende que a futuro se aumente el nivel tenístico del departamento y Colombia. Para dar cumplimiento a este objetivo, se planteó un proyecto de intervención que está sujeto a una posible transformación del objeto observado, una investigación cualitativa con un diseño descriptivo, utilizando la observación, la encuesta con preguntas cerradas cómo técnica de recolección de información. Los niños de la muestra son hijos de personas que de una otra forma tienen que ver con el medio tenístico y los profesores encuestados son los que están vinculados directamente con el proceso de formación de la Liga de tenis de Campo. En los hallazgos encontrados, que tuvo, como consideración principal las graficas obtenidas por las encuestas, arroja grandes consideraciones acerca de la pertinencia del proyecto en el medio, como por ejemplo, lo importante que ven los padres, profesores un programa así para que contribuya al desarrollo motriz del niño, además, la importancia del juego como eje central de las actividades propuestas por el programa. Otro hecho importante es lo que dicen todos los encuestados a raíz de cómo se debe iniciar el proyecto de intervención, como sugerencias principales se encontraron; los elementos lúdicos, didácticos, nivel evolutivo de los niños y profesionales expertos en la materia. Por último en esta propuesta se encontrarán unidades temáticas acerca de cómo iniciar el programa y de una manera muy descriptiva, al final se tiene el proceso que se abarca en el pre-tenis
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Titulo del recurso fuente
Keywords
Educación física, Deportes, Desarrollo físico, Actividad motríz, Tenis de campo
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