Diseño de la cartilla didáctica de formas jugadas "una estrategia para el fortalizamiento de la estructura del movimiento en la marcha de los niños del grado preescolar de la institución educativa Carlos Obando Velasco del Municipio de Medellín" /

dc.contributorGaibao Contreras, Modesto de Jesús
dc.contributorRuíz Restrepo, Adriana María Asesora
dc.date2010.
dc.date2010
dc.date.accessioned2023-08-25T14:33:07Z
dc.date.available2023-08-25T14:33:07Z
dc.description“Una estrategia para el fortalecimiento de la estructura del movimiento en la marcha de los niños del grado preescolar de la institución educativa Carlos Obando Velasco del municipio de Medellín” Como lo indica el titulo se pretende diseñar una cartilla de formas jugadas, que permita tener una herramienta practica y sencilla en los procesos de formación de los niños del grado preescolar, para ello se siguieron los siguientes pasos Se hizo énfasis en la necesidad de seguir la secuencia del niño desde su nacimiento , hasta llegar al fundamento básico como es la marcha, durante este recorrido se evidencio la necesidad de confrontar a diferentes autores que hacen referencia al desarrollo del ser humano y sus distintas etapas, donde se pasa de unos movimientos reflejos a otros rudimentarios o torpes, hasta llegar a los movimientos fundamentales como lo es la marcha que en definitiva es el soporte de las demás habilidades motrices de base Posteriormente se soporto el trabajo en la normatividad, donde la UNICEF, la UNESCO, fortalecen los principios con aportes en el campo internacional, haciendo mención de los deberes y derechos que deben tener los niños en sus procesos formativos y en su diario vivir, en el ámbito Nacional la ley general de educación, 115 y la ley del deporte, 181, fortalecen el trabajo orientado a los niños desde el campo educativo y el manejo de otros momento importantes en el ser humano como lo es el manejo del tiempo libre, el deporte , el juego , solo por mencionar algunos ya descritos en el proyecto Luego se llevo a cabo cada los argumentos de los objetivos, empezando por el diagnostico para determinar el estado del arte, siguiendo con la definición de las estrategias metodológicas a desarrollar en las actividades y por último la caracterización de los movimientos de los niños para terminar con el diseño de la cartilla didáctica de formas jugadas
dc.descriptionTrabajo de investigación (Licenciado en Educación Física con énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte). Fcultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano JIC
dc.descriptionIncluye bibliografía
dc.descriptionIncluye lista de grafícos
dc.descriptionIncluye lista de anexos
dc.descriptionWord 2003 PDF
dc.identifier(Aleph)000026149POL01
dc.identifieralma:57PJIC_INST/bibs/990000261490108196
dc.identifier.urihttp://repositorio.elpoli.edu.co:4000/handle/123456789/4871
dc.languagespa
dc.publisherMedellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid,
dc.subjectInstitución Educativa Carlos Obando Velasco
dc.subjectEducacion fisica
dc.subjectMovimiento
dc.subjectActividad física
dc.titleDiseño de la cartilla didáctica de formas jugadas "una estrategia para el fortalizamiento de la estructura del movimiento en la marcha de los niños del grado preescolar de la institución educativa Carlos Obando Velasco del Municipio de Medellín" /
dc.typesoftware, multimedia
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