Trastorno de déficit de atención con hiperactividad en niños de la básica primaria en la Institución Educativa Concejo Municipal de La Estrella / [archivo de computador]
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Publisher
Medellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid,
Date
2012.
2012
2012
Abstract
Description
El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH), es un trastorno que se inicia en la infancia y se caracteriza por dificultades para mantener la atención, hiperactividad o exceso de movimiento e impulsividad o dificultades en el control de los impulsos. Este trastorno del comportamiento está presente en el 3-8% de los escolares. El déficit de atención y la hiperactividad constituye uno de los principales problemas en las aulas de clase de la Institución Educativa Concejo Municipal de la Estrella en las seccionales Goretti y Ancón, del Municipio de la Estrella y partiendo de esta realidad los docentes se ven obligados en algunas ocasiones a excluir a los niños de los procesos de enseñanza-aprendizaje, debido a la falta de estrategias pedagógicas que puedan permitir un aprendizaje significativo en cada uno de ellos, es por esto que el proyecto se hace para buscar nuevas alternativas de enseñanza en estos niños.
Incluye bibliografía
Incluye recomendaciones
Incluye anexos
Incluye glosario
Incluye figuras
Incluye tablas
Trabajo presentado como requisito para optar el título de (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte) Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
Recolección de Información.__Resultados estadísticos.__Estrategias metodológicas para docentes con niños con TDAH.__Tipos de Investigación Descriptiva
Word 2003 PDF
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Trabajo presentado como requisito para optar el título de (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte) Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
Recolección de Información.__Resultados estadísticos.__Estrategias metodológicas para docentes con niños con TDAH.__Tipos de Investigación Descriptiva
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Titulo del recurso fuente
Keywords
Institución Educativa Concejo Municipal, Hiperactividad, Terapia cognitiva, Intervención psicoterapéutica