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Browsing by Author "Zapata C., Andrés D."

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    Desarrollo de la fuerza y la flexibilidad del tren inferior, sobre la recepción en el voleibolista juvenil del Club Deportivo Pegasus Voley Club.
    (Medellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, 2020) Ocampo Otalvaro, Nelson Alberto ; Zapata C., Andrés D.
    Esta investigación de tipo exploratoria descriptiva, buscaba determinar los efectos de un plan de intervención basado en el desarrollo de la fuerza y la flexibilidad del tren inferior sobre la recepción en el voleibol, en 12 deportistas del club deportivo “Pegasus vóley club” que presentaban evidentes falencias físicas que afectaban la recepción del saque. Con una encuesta se realizó la caracterización del grupo, se elaboró una propuesta, con 3 bancos para el desarrollo de la fuerza, la flexibilidad y la técnica. Resultados, no se obtuvo resultados, ya que no se aplicó ninguna prueba. Conclusiones los promedios del grupo fueron: 16 años de edad, con un peso de 57 kilogramos, 1.59 mts de estatura, que sólo el 8.3% juega de libero y el 33.3% juega de punta. No se realiza trabajo de campo por la pandemia del COVID-19 a nivel mundial, se asienta el plan de intervención como propuesta.
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    Programa de estimulación psicomotriz en niños de transición de la Institución Educativa Alfredo Cock Arango
    (Medellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, 2020) Pineda David, Luisa Fernanda; Herrera Hernández, Daniela; Zapata C., Andrés D.
    Esta investigación plantea estructurar un plan de intervención para determinar el efecto que tiene sobre el desarrollo psicomotriz y potencializar la dimensión corporal en los niños de transición de la Institución Educativa Alfredo Cock Arango. Metodología: tipo de investigación aplicativo-descriptiva; población: 23 niños de transición con una muestra de 15 niños (66%). Inicialmente, se caracterizó la población aplicando una anamnesis, para la valoración se aplicó la prueba de Guizao (2019); los datos de los resultados se tabularon en una hoja de Excel para su posterior análisis; luego, se procedió a construir la estructura de estimulación psicomotriz para potencializar la dimensión corporal; como resultados se encontró que, en la lateralidad, ritmo, equilibrio, esquema corporal, orientación y coordinación el 67% (10 niños) presentan buen desarrollo, pero el 33% (5 niños) presentan dificultades en la coordinación unipodal y lateralidad. Como conclusión, la estructura queda como propuesta a realizar por el confinamiento del covid-19.

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