Programa de actividad lúdica como herramienta de trabajo extracurricular en la institución educativa San José Obrero (archivos de computador)

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Medellín : Politécnico Colombiano Jaime IsazaCadavid,
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2009.
2009
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El presente trabajo de grado, tuvo como propósito identificar los componentes necesarios que debe contener un programa de actividad lúdica extracurricular; con el fin de disminuir los niveles de agresividad de los alumnos de segundo grado de la institución educativa San José Obrero; a través de éste programa se pretende permitir a los dicentes disfrutar y saber hacer uso adecuado de su tiempo libre, fortaleciendo sus aptitudes cognitivas, sus habilidades motrices básicas y su conducta social frente al desarrollo de las diferentes actividades planteadas dentro de los contenidos temáticos a ejecutar. En aras de lo esbozado, dentro de los objetivos formulados; se busca desarrollar una propuesta de tipo cualitativa descriptiva, la cual a través de la aplicación de diferentes instrumentos pueda determinar las falencias a nivel de psicosocial, psicofamiliar y motriz de los educandos. Para determinar estas dificultades se utilizaron herramientas como pruebas de actitud y agilidad mental, test físicos para evaluar la flexibilidad, fuerza, velocidad; entrevistas personalizadas a personal calificado en el área de la sicología y docentes administrativos de la institución. Por lo tanto, cabe mencionar un gran contenido de definiciones que fundamenten el desarrollo de ésta propuesta, algunos de ellos son: actividades extracurriculares, agresividad, ocio, tiempo libre, recreación entre otros. De la misma forma se cita una metodología que reúna de la mejor manera el desarrollo y progresión de la propuesta.
Trabajo de grado para optar al título de (Licenciada en Educación básica con énfasis en Educación física, Recreación y Deporte). Facultad de Educación fisica, Recreación y Deporte.Politécnico Colombiano JIC
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Institución Educativa sAN jOSÉ oBRERO, Lúdica, Recreación, Actividad física
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