Diseño de un programa de estimulación de la habilidad motriz básica de saltar la cuerda, en una niña con discapacidad intelectual asociada a dispraxia / [archivo de computador]

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dc.contributorZapata López, Marinela
dc.date2010.
dc.date2010
dc.date.accessioned2023-08-25T14:31:17Z
dc.date.available2023-08-25T14:31:17Z
dc.descriptionLa importancia del trabajo realizado se determina desde el momento de la recolección de información sobre el tema seleccionado. Porque, al indagar en las bibliotecas de las universidades que forman educadores físicos en la ciudad de Medellín, no se halló ningún registro que evidenciará el acercamiento al tema de la discapacidad intelectual por parte de profesionales dedicados al estudio de la actividad física y mucho menos de los efectos de intervenciones de actividad física programada en las personas con la discapacidad citada. El tema del trabajo se originó por un acercamiento que se realizó a una institución especializada en atención a la población con discapacidad intelectual de la ciudad de Medellín, “Fundación Integrar”, en la cual se llegó para acompañar a un amigo que se encontraba realizando una micro práctica en esa entidad. De la anterior visita surgió la posibilidad de realizar actividades laborales complementarias para la formación como Educadora Física. El objetivo del trabajo, es entonces, demostrar que los Educadores Físicos tienen, inicialmente, una deuda con la población con discapacidad en general, al no incorporarla dentro de la proyección laboral de este oficio. En segundo lugar, se quiere dejar planteado que existe un nicho u oportunidad laboral gigante para quienes se ocupan de la educación física si se hace un acercamiento a la problemática de las personas con discapacidad. Finalmente, se pretende evidenciar que las personas con discapacidad pueden recibir efectos favorables de una intervención realizada por esta profesión, que manejados de forma planeada, responsable y sistemática, pueden hacer un valioso aporte a la calidad de vida de estos seres humanos.
dc.descriptionIncluye gráficas
dc.descriptionIncluye bibliografía
dc.descriptionIncluye tablas
dc.descriptionIncluye anexos
dc.descriptionIncluye glosario
dc.descriptionIncluye figuras
dc.descriptionTrabajo presentado como requisito para optar el título de (Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte) Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
dc.descriptionLos problemas de integración sensorial como causa de las dificultades de aprendizaje.__Habilidades Locomotrices.__Salto horizontal.__Patrón de movimiento
dc.descriptionWord 2003 PDF
dc.identifier(Aleph)000032075POL01
dc.identifieralma:57PJIC_INST/bibs/990000320750108196
dc.identifier.urihttps://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/4747
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.publisherMedellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid,
dc.subjectPsicomotricidad
dc.subjectMovimiento
dc.subjectPersonas con discapacidades
dc.subjectDispraxia
dc.titleDiseño de un programa de estimulación de la habilidad motriz básica de saltar la cuerda, en una niña con discapacidad intelectual asociada a dispraxia / [archivo de computador]
dc.typesoftware, multimedia
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Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte