Las creencias y motivaciones con relación a la práctica de la actividad física en el programa de escuela de adultos del Inder Medellín en el año 2013 / [archivo de computador]

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dc.contributorAcevedo Rivera, Gloria Margarita
dc.contributorRivera Martínez, Mónica María autora
dc.contributorQuesada Castro, María del Rocío asesora
dc.date2014.
dc.date2014
dc.date.accessioned2023-08-25T14:03:01Z
dc.date.available2023-08-25T14:03:01Z
dc.descriptionEl deporte y la recreación aspectos importantes en el día de hoy, además de ser un derecho que tenemos todos los ciudadanos, se dice que el deporte son aquellas acciones específicas que con una regularidad y con unos propósitos llevan a fines concretos como mejorar la salud, aunque también tiene fines competitivos, y la recreación, se entiende como la utilización del tiempo libre, ya sea porque la sociedad ofrezca esos espacios, o porque sencillamente de manera personal se quiere sentir el placer y la libertad de recrearse. Con el deporte y la recreación se desarrollan tanto capacidades físicas como aspectos sociales tan importantes como la integración de los individuos de un mismo grupo, comunidad o ciudad El Inder de Medellín en su programa de Escuela de Adultos, brinda a la Comunidad una amplia oferta de servicios, relacionadas con el Deporte, distribuidas en las diferentes Comunas de la Ciudad; este programa propone prácticas saludables a la población habitante de Medellín contribuyendo con esto a la formación integral de la población. Por tal razón, para el Inder es importante conocer cada día, características propias de la población atendida, con el fin de mejorar sus planes de trabajo, de manera que continúen siendo pertinentes a las necesidades de la comunidad y así lograr el impacto que se pretende con este programa. La finalidad de esta investigación fue conocer acerca de las creencias y motivaciones que tienen las usuarias del programa de Escuela de Adultos de la acción y proyecto de Escuelas Populares del Inder de Medellín; a la hora de realizar la práctica de actividad física, buscando saber que tan coherente es el objetivo del programa para el cual fue creado comparado con los niveles de participación de la comunidad, para presentar al Inder las conclusiones, recomendaciones y sugerencias para este programa, y lograr mejorar el impacto xi que se tiene ante la comunidad.
dc.descriptionIncluye bibliografía
dc.descriptionIncluye recomendaciones
dc.descriptionIncluye glosario
dc.descriptionIncluye anexos
dc.descriptionIncluye figuras
dc.descriptionIncluye tablas
dc.descriptionTrabajo presentado como requisito para optar el título de (Especialista en Gerencia Integral) Facultad de Administración. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
dc.descriptionMejoras en los movimientos.__Aumento en la frecuencia en asistencia a las sesiones.__Aumento del disfrute y goce.__Estrato socioeconómico
dc.descriptionWord 2003 PDF
dc.identifier(Aleph)000040049POL01
dc.identifieralma:57PJIC_INST/bibs/990000400490108196
dc.identifier.urihttps://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/2488
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.publisherMedellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid,
dc.subjectInder
dc.subjectActividad motora
dc.subjectAdulto mayor
dc.titleLas creencias y motivaciones con relación a la práctica de la actividad física en el programa de escuela de adultos del Inder Medellín en el año 2013 / [archivo de computador]
dc.typesoftware, multimedia
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Especialización en Gerencia Integral