Las expresiones artisticas en Educación física : una herramienta metodológica para el manejo del déficit de atención en losestudiantes (archivos de computador)

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dc.contributorRojas Arias, Maikol
dc.contributorSepúlveda Tamayo, Nicolás Antonio Asesor
dc.date2010.
dc.date2010
dc.date.accessioned2023-08-25T14:31:52Z
dc.date.available2023-08-25T14:31:52Z
dc.descriptionEl siguiente trabajo de grado, tuvo como propósito diseñar un Programa de Expresiones Rítmicas para los estudiantes con Déficit de Atención de la Institución Educativa Horacio Muñoz Suescún, más específicamente los estudiantes de los grados de primero a tercero. Para dar cumplimiento a este objetivo, se planteó una investigación cualitativa con un diseño descriptivo, utilizando la observación, la encuesta con preguntas abiertas y cerradas cómo técnica de recolección de información y el análisis de rastreo de las fichas utilizadas por la sico orientadora. Los sujetos de la muestra fueron tres estudiantes de género masculino de la Institución Educativa Horacio Muñoz Suescún. Para la presentación de resultados, se consideró el tema como unidad de análisis, comparando las encuestas finales dirigidas a los docentes correspondientes de los educandos. Para la sistematización de la información se utilizó la distribución de frecuencias y el diseño de las gráficas estadísticas en Microsoft Excel. Los resultados especificados en el trabajo sugieren que el Programa de Expresiones Rítmicas beneficia la atención y concentración en las horas subsiguientes a las sesiones de clase del programa, significando esto, que si se aumentan los días de intervención con los estudiantes se podrían obtener mejores resultados. También sugieren que el Programa de Expresiones Rítmicas debe ser apoyado interdisciplinariamente, los docentes y el sico orientador son las personas que deben medir las capacidades y mejoras cognitivas del estudiante, además, el fortalecimiento en el hogar para contrarrestar los síntomas del Trastorno de Déficit de Atención y por consiguiente mejorar las condiciones académicas del alumnado
dc.descriptionTrabajo de grado para optar al título de (Licenciado en Educación básica con énfasis en Educación física, Recreación y Deporte). Facultad de Educación física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano JIC
dc.descriptionIncluye bibliografía
dc.descriptionIncluye glosario
dc.descriptionWord PDF
dc.identifier(Aleph)000027958POL01
dc.identifieralma:57PJIC_INST/bibs/990000279580108196
dc.identifier.urihttps://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/4784
dc.languagespa
dc.publisherMedellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid,
dc.subjectEducación física
dc.subjectLenguaje corporal
dc.subjectEducación física
dc.titleLas expresiones artisticas en Educación física : una herramienta metodológica para el manejo del déficit de atención en losestudiantes (archivos de computador)
dc.typesoftware, multimedia
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Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte