Diseño de una propuesta de implementación de un modelo de gestión de conocimiento en la Biblioteca de La Universidad Santo Tomás Sede Medellín / [archivo de computador]

Abstract

La gestión de conocimiento según Nonaka y Takeuchi, “Es la capacidad de una organización para crear nuevo conocimiento, diseminarlo a través de la organización y expresarlo en productos, servicios y sistemas de información” (Nonaka & Takeuchi, La organización creadora de conocimiento. Cómo las compañías japonesas crean la dinámica de la innovación., 1995). La gestión de conocimiento es un concepto relativamente nuevo que busca crear un acercamiento para transformar y compartir el conocimiento tácito y explícito y aumentar la necesidad y capacidad de novedad utilizando el saber de un grupo o una organización. Las bibliotecas universitarias y la educación en general contribuyen a la generación de conocimiento, pero en el caso especial de la Biblioteca Santo Domingo de Guzmán de la Universidad Santo Tomás Sede Medellín y en otras Bibliotecas Universitarias de la ciudad, este importante proceso no se da de una forma adecuada. Las Bibliotecas Universitarias sólo hacen parte del proceso de apoyo académico y administrativo de los procesos de dirección de la Universidad. Por esta razón el objetivo principal de este trabajo es el de diseñar una propuesta de implementación de un modelo de gestión de conocimiento en la Biblioteca de la Universidad Santo Tomás Sede Medellín.Reseña histórica de la Universidad Santo Tomás Sede Medellín - El concepto de gestión del conocimiento - El papel de las bibliotecas universitarias en la sociedad - La gestión del conocimiento en las bibliotecas universitarias.