Factores institucionales que afectan el desarrollo motriz en los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa Fe y Alegría San José la Cima

Simple item page
dc.contributorSierra Delgado, Javier Mauricio
dc.contributor.advisorMontoya Cuervo, Gloria
dc.date2010
dc.date.accessioned2023-08-25T14:30:26Z
dc.date.available2023-08-25T14:30:26Z
dc.descriptionLa presente investigación se llevó acabo en la Institución Educativa Fe y Alegría San José La Cima, ubicada en la Comuna 3, en el sector nororiental de la Ciudad de Medellín, con el fin de conocer el contexto institucional e identificar las posibles causas que influyen en el desarrollo motriz de los educandos. Este proyecto va enfocado principalmente a identificar los factores institucionales como espacios físicos, las metodologías utilizadas por los docentes, recursos tecnológicos, deportivos y didácticos que podrían estar causando el bajo rendimiento motriz en los estudiantes de la institución como: habilidades motrices de locomoción saltar, correr, de no locomoción: equilibrio y proyección y recepción: lanzar, atrapar y conducir. Por otro lado las actividades deportivas, recreativas y culturales, tanto internas como externas, en la que participe la institución con otras escuelas, son propicias para un buen desempeño de los educandos, eventos como los interclases, los juegos Intercolegiados, culturales, musicales, inducen a la práctica del deporte la lúdica y la recreación permitiéndoles adquirir mas habilidades físicas y motrices. Para el desarrollo de la investigación se realizaron observaciones a los planeadores de clase, entrevistas para identificar las metodologías utilizadas por los docentes y se implementaron fichas socioeconómicas no estructuradas, donde se identificarán ciertos aspectos personales de los estudiantes, test, para obtener datos de las habilidades motrices básicas en las cuales tienen mayor dificultad. Las principales habilidades que presentaron mayor dificultad fueron en las habilidades saltar, correr, lanzar, atrapar, conducir y equilibrio presentando falencias en la coordinación de los movimientos en los brazos y piernas, en la percepción de la distancia, en la fuerza, en la posición del cuerpo durante la ejecución del ejercicio.
dc.descriptionTrabajo presentado como requisito para optar el título de (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte) - Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, 2010
dc.descriptionIncluye bibliografía
dc.descriptionIncluye lista de anexos
dc.descriptionIncluye cibergrafía
dc.descriptionIncluye lista de tablas
dc.descriptionIncluye lista de gráficas
dc.descriptionWord PDF
dc.identifier(Aleph)000027951POL01
dc.identifieralma:57PJIC_INST/bibs/990000279510108196
dc.identifier.urihttps://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/4603
dc.languagespa
dc.publisherMedellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
dc.subjectInstitución Educativa Fe y Alegría San José la Cima
dc.subjectPsicomotricidad
dc.subjectEducación física
dc.subjectActividad física
dc.subjectLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte - Trabajo de Grado - Proyectos y Prácticas
dc.titleFactores institucionales que afectan el desarrollo motriz en los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa Fe y Alegría San José la Cima
dc.typesoftware, multimedia
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
TLRD-0346.pdf
Size:
1.62 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte