Implementación de un modelo de intervención para la enseñanza de la técnica del pasaje de las vallas a los niños y las niñas entre los 8 a los 12 años de la Escuela Popular del Deporte de Atletismo del Inder de Medellín [Archivo de computador]
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2017
Abstract
Description
El presente proyecto surge del día a día de los entrenamientos en la liga de atletismo de Antioquia, en donde se evidencia a los deportistas de alto rendimiento especialistas en la modalidad de las vallas, las diferentes falencias que tienen al momento de ejecutar los dos movimientos técnicos específicos de la especialidad. Por lo cual surge el interés de realizar un modelo de intervención en la enseñanza de la transferencia en el pasaje de las vallas en edades tempranas con los niños y las niñas de la escuela popular del deporte – EPD de atletismo INDER Medellín. Por lo anterior se planteara y de desarrollar un modelo el cual consistirá en un microciclo de 6 sesiones, para la enseñanza en la transferencia del pasaje de las vallas y así poder evidenciar si el modelo de intervención aporta como base fundamental en el aprendizaje de la técnica especifica de la población mencionada.
Incluye bibliografía
Trabajo presentado como requisito para optar el título de (Tecnólogo en Entrenamiento Deportivo) Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
reproducción electrónica
Word 2010; Power Point
Incluye bibliografía
Trabajo presentado como requisito para optar el título de (Tecnólogo en Entrenamiento Deportivo) Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
reproducción electrónica
Word 2010; Power Point
Titulo del recurso fuente
Keywords
INDER, Entrenamiento Atlético, Atletismo, Prácticas